Пушковские орлята
Были октябрята, стали орлята! В рамках «Движения первых» недавно появилась ещё одна детская организация, рассчитанная теперь уже на младшеклассников – «Орлята России». Первой, кто принял юных «птенцов» в свои ряды, стала Гимназия им. Пушкова. Торжественная церемония посвящения в орлята прошла 15 и 16 февраля в ДШИ им. Глинки.
В первый день принимали 1-е и 2-е классы, во второй – 3-и и 4-е, всего 576 детей. А пушковцы постарше помогли провести церемонию – задавали загадки о том, какими должны быть орлята, исполнили песню и танец.
«Мы очень многое упустили, когда отменили октябрят и пионеров, – считает директор школы Наталья Тимошенко. – Детские организации в школах должны быть, чтобы пропагандировать поддержку, помощь, доброту и другие важные качества».
«В далёкие-далёкие времена жили храбрые, отважные и любознательные дети, такие же как вы, – читают старшеклассники строчки из «старинной легенды». –
Однажды они обратились к мудрому орлу: «Научи нас летать так же высоко и свободно». – «Не бойтесь трудностей, – ответил орёл. – Дерзайте, пробуйте и помогайте друг другу!» Рассказ слушает полный зал нарядных ребят в галстуках с символикой движения. «Орлёнок – это юный первооткрыватель. Он готов идти новыми дорогами, улучшать мир, совершать добрые дела».
«Как вы думаете, а орлята – какие? – обращается к залу Наталья Тимошенко. – Нет, давайте не все хором, иначе я не услышу…» «Добрые, мужественные, доброжелательные, смелые!» – отвечают дети. «Вы, ребята – пример для наших маленьких детишек, которые ещё ходят в детский сад…» – напутствует директор.
В церемонии посвящения участвуют глава города Владимир Дудочкин и руководитель управления образования Наталья Филизат. «Орёл – птица умная, сильная, гордая, летает высоко! –
обращается глава к ребятишкам. – Желаю закаливать в себе волю к победе, стремиться быть самыми лучшими, с гордостью пронести звание орлят через всю начальную школу и потом стать достойными представителями «Движения первых»!»
Перед праздником дети не только разучивали «Гимн орлят», но и выбирали направления – «треки» – по которым они дальше будут следовать в общей игре. Треков семь – эрудит, хранитель, мастер, лидер, спортсмен, доброволец и эколог. «Моя мама раньше была октябрёнком, и я очень ждала этого праздника, – рассказывает София Наумова. – Решила стать экологом. Я забочусь о своей природе, если вижу, что на улице валяются какие-то пакеты, коробки, их подбираю, хочу, чтобы мусора стало гораздо меньше».
У Ивана Минаева 16 февраля как раз день рождения – 9 лет! На лацкане пиджачка у мальчика самолётик. Его папа, сотрудник ИФТ Никита Минаев, ведёт в школе курсы пилотирования коптеров, и сын сызмальства увлечён авиамоделированием. «Я выбрал профессию программиста, – говорит Ваня. – Уже хожу заниматься на «Байтик»…»
Лев и Кирилл Мироновы учатся в 3-м и 4-м классах. Лев выбрал профиль хранителя, то есть историка, а Кирилл увлечён археологией. «Мне интересно находить какие-то артефакты», – говорит он. Летом Кирилл побывал под Тулой и в песчаном карьере нашёл окаменелости, следы древнего моря – отпечатки ракушек и растений, и даже, похоже, плавник рыбы! А потом делал об этом школьную проектную работу.
Завершив торжества, школьники собираются в фойе для коллективных фотографий. Вольного полёта, орлята…
Владимир МИЛОВИДОВ,
фото Александра КОРНЕЕВА