Школьные лесничие: как дети в Нижегородской области помогают природе
Экскурсии на лесопожарные станции, мастер-классы по использованию противопожарного ранца и квадрокоптера, отбор проб почвы для оценки особенностей леса, исследовательские проекты – всем этим ребята занимаются в школьных лесничествах. С приходом лета работа в них активизировалась. А недавно в регионе появилось первое дошкольное лесничество. Малыши делают съедобные кормушки для птиц и создали музей шишки. Каждому скворцу – по дворцу
Школьное лесничество «Друзья леса» арзамасской школы № 58 было создано в 2014 году и ежегодно занимает призовые места или побеждает во всех региональных слётах. В этом году оно в очередной раз признано лучшим школьным лесничеством Нижегородской области. А по итогам последнего всероссийского конкурса стало одним из лучших в стране, заняв второе место.
«Мы ведём исследовательскую и проектную деятельность, – рассказывает руководитель школьного лесничества «Друзья леса» Галина Каткова. – Ежегодно проводим интернет-проект «Лес будущего», в этом году в нём участвовали 36 команд со всего региона и даже из Якутии и Иркутской области. В этом году работа наших десятиклассников по сохранению лесов от вредителей победила на региональном этапе всероссийского юниорского лесного конкурса «Подрост». Есть у нас и своя газета, помощь в её издании оказывает министерство лесного хозяйства региона. С этого года в ней размещается информация обо всех школьных лесничествах области и даже других регионов».
Школьное лесничество оказывает и практическую помощь лесу. Недавно ребята совместно со специалистами Арзамасского межрайонного лесничества выезжали на очередную акцию «Чистый лес» и ликвидировали две несанкционированные свалки. Собрали 62 мешка мусора и отправили его на утилизацию. Школьники проводят посадки деревьев, в том числе в рамках всероссийской акции «Сохраним лес».
«Наше лесничество является центром просветительской работы для ребят города, проводит различные конкурсы в школах и детских садах, – говорит Галина Каткова. – Например, в этом году был конкурс рисунка, посвящённый символу года Нижегородской области – рыси, которая когда-то была занесена в Красную книгу».
В прошлом году провели общегородской конкурс синичников и скворечников в двух номинациях: «Каждому скворцу без ипотеки по дворцу» и «Каждый синице без кредита по светлице». Специалисты оценивали не только красоту птичьих домиков, но и их соответствие всем нужным параметрам. Развесили их там, где много вредителей, для этого инженеры-лесопатологи проводили обследования леса.
Ежегодно школьное лесничество «Друзья леса» вместе с Центром защиты леса Нижегородской области при поддержке регионального Минлесхоза проводят конкурс среди школьных лесничеств «Лес будущего». Недавно победители и призёры конкурса побывали на экскурсии по заповеднику «Керженский».
43 школьных лесничества действуют сегодня в регионе, скоро появится ещё два. Школа полевых исследований
В Дзержинске появится Ассоциация школьных лесничеств. В неё войдут шесть объединений из образовательных организаций, расположенных около лесных массивов. Штаб-квартирой будет Дзержинский эколого-биологический центр.«Этот год для нас юбилейный, эколого-биологическому центру исполняется 50 лет, – рассказывает его директор Татьяна Загурдаева. – С 2019 года в структуру центра вошёл дендропарк имени Ильяшевича, что дало возможность открыть новое для нас направление – школьное лесничество. С сентября планируем начать обучение руководителей и активов школьных лесничеств, которые войдут в ассоциацию. Благодаря проекту «Успех каждого ребёнка» у нас открылось 195 новых мест естественно-научной направленности, получено современное экологическое оборудование. Скоро будет создана экостанция».
На протяжении 25 лет в июне в центре действует профильный экологический лагерь «Школа полевых исследований», ребята изучают природу Нижегородской области, в течение учебного года пишут исследовательские работы и защищают их на конференциях различного уровня.
Жемчужина центра – уголок живой природы, в котором живут десятки видов животных: кролики, черепашки, шиншиллы, игуана, попугайчики и другие. Ухаживают за питомцами сами дети, а ещё наблюдают за их повадками и проводят исследования.
Центр тесно сотрудничает с дзержинским политехническим институтом, Нижегородской сельхозакадемией, центром развития творчества детей и юношества Нижнего Новгорода. Синичкин день в «Лесовичке»
А в детском садике «Орлёнок» Уренского района в сентябре прошлого года было создано первое в регионе дошкольное лесничество «Лесовичок». Воспитанники старшей и подготовительной групп готовились к торжественному посвящению в «лесовички», знакомились с профессией работника лесного хозяйства, вместе с родителями изготовили альбом «Деревья нашего участка», сами сажали ёлочки. На открытие дошкольного лесничества были приглашены заслуженный лесовод Российской Федерации Дмитрий Гулин, руководитель районного лесничества Евгений Плешаков и руководитель школьного лесничества Оксана Ратова.«Часто дошкольники восторгаются при виде цветка, бабочки и в то же время могут бездумно сломать ветку дерева, раздавить бегущего по тропинке муравья, – говорит заведующая детским садом Наталья Плешакова. – Дошкольное лесничество учит видеть красоту родного края, развивает умение наблюдать, анализировать, а также беречь природу. У нас проводится много интересных дней. Например, «Синичкин день», посвящённый всем известной маленькой птичке. Мы вместе с детьми изготовили плакат «Берегите птиц», где главной героиней была птичка синичка, а родители заранее смастерили кормушки, которые мы разместили на территории детского сада, разложив туда правильное угощение для птиц».
«Лесовичок» участвует в различных акциях. К всероссийской акции «Покормите птиц!» дети сделали съедобные кормушки и развесили их. Провели акцию «Сохраним лесную красавицу» по спасению елок. И даже создали в детском садике мини-музей, посвящённый лесной шишке.
По словам министра лесного хозяйства и охраны объектов животного мира Нижегородской области Романа Воробьёва, прививать бережное отношение к природе необходимо с детства, поэтому в регионе будет развиваться это направление работы. Учиться беречь лес – одна из целей национального проекта «Экология».