ИРНИТУ и Национальный университет Малайзии планируют организовать программы академического сотрудничества и студенческого обмена

КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ, /НИА-КРАСНОЯРСК/. Проректор по геологии, наукам о Земле и окружающей среде ИРНИТУ Александр Паршин и руководитель департамента рудной геологии Сибирской школы геонаук Иван Горячев инициировали академическое сотрудничество с Национальным университетом Малайзии.

Университеты объединяет особое отношение к проблемам изучения и охраны окружающей среды уникальных геосистем мира.
Сотрудники ИРНИТУ Александр Паршин и Иван Горячев в январе нанесли визит в Лангкавийский исследовательский центр Национального университета Малайзии (Pusat Penyelidikan Langkawi of The National University of Malaysia), посетив архипелаг Лангкави. Непосредственно в структуру UKM входит Научно-исследовательский центр геопарков (Pusat Penyelidikan Geotaman - PPG), который активно проводит исследовательские и академические проекты, связанные с различными геопарками Малайзии.
На острове Лангкави расположен Лангкавийский исследовательский центр (LANGKAWI RESEARCH CENTRE (PPL PPG UKM)). Остров представляет собой естественную лабораторию для изучения тропических экосистем и морской среды. Исследования направлены на сохранение природного и культурного наследия, а также на развитие геотуризма, способствующего социальному благополучию местного сообщества.
Прямое отношение российского и малазийского университетов к проблемам изучения и сохранения уникальных геосистем мира рассматривается как важный фактор взаимовыгодного сотрудничества. Российская сторона предварительно направила в UKM материалы об ИРНИТУ и Сибирской школе геонаук, включая сведения об образовательных программах, о таких международных студенческих исследованиях, как «Байкал – жемчужина мира», и о летних школах и практиках на базе Черноруд. Началу партнерских отношений с Национальным университетом Малайзии способствует уникальность геологической обстановки Прибайкалья. Университеты имеют базы в пределах двух объектов всемирного природного наследия ЮНЕСКО с совершенно различными природными условиями, а сильные стороны академических программ могут эффективно дополнять друг друга. Малазийский университет имеет мощные школы биологии, геологии и морских наук, преимущества ИРНИТУ - геофизика, геохимия окружающей среды и роботизированные системы для геоисследований.
Руководитель PPL UKM доктор Джулиана Сенави провела экскурсию по Исследовательскому центру и рассказала про научные программы UKM, которые осуществляются на Лангкави и в других геопарках.
Стороны обсудили и посчитали возможным реализацию программ студенческого академического обмена, совместных образовательных и исследовательских экспедиций, посвященных изучению и охране окружающей среды уникальных геосистем двух стран. Именно геоэкологическая подготовка является базовой для всех геологических специальностей Сибирской школы геонаук, с нее начинается получение как исследовательских, так и профессиональных компетенций. Кроме того, студенты ИРНИТУ теперь могут работать на морских объектах с помощью крейсерских яхт, что позволяет существенно упростить проведение исследований в любой точке мира – в том числе и на архипелаге Лангкави.
Кроме знакомства с кампусом PPL, в рамках визита Александр Паршин и Иван Горячев получили возможность посетить геопарки острова и провести пилотные геоэкологические исследования морских вод архипелага, результаты которых могут стать заделом для совместных публикаций и заявок на международные гранты.
«Наш визит представляется очень удачным и содержательным, и сейчас получает развитие в онлайн-формате. Мы с коллегами убедились во взаимной заинтересованности к разностороннему сотрудничеству и надеемся уже к концу года выйти на какую-либо совместную программу.
Важно, что нам удалось в некоторой степени апробировать на себе потенциальный студенческий кейс знакомства с глобальным геопарком ЮНЕСКО и оценить возможность эколого-гидрогеохимического исследования по образцу программы Байкал-Янцзы, и даже более того - использовать для организации морских исследований парусную яхту – всё, как мы учим студентов в Навигацкой школе. Наши студенты и профессора должны понимать, что международные морские экспедиции в тропических морях и океанах – это теперь неотъемлемая часть их комплексной подготовки к профессиональной деятельности», - сказал Александр Паршин.
Иван Горячев прокомментировал востребованность и актуальность сотрудничества для образовательной деятельности Сибирской школы геонаук ИРНИТУ:
 «Я преподаю общую геологию на английском языке для студентов нашего нового бакалавриата IT in Earth and Environmental Sciences. В своей деятельности я стремлюсь расширить понимание студентами предмета за пределы местной среды. Путешествия и наблюдение за геологическими явлениями в кардинально отличающихся природных условиях, особенно в тропиках, открывают глаза на процессы, не встречающиеся в нашем регионе.
Для геолога критически важно не только знать, но и наглядно представлять изучаемые объекты в их естественной среде, причём в разнообразных географических контекстах. Это позволяет сформировать целостное и глубокое понимание геологических процессов и структур, актуальное для любой точки земного шара».
Отметим, что остров Лангкави получил статус глобального геопарка ЮНЕСКО в 2007 году, он является первым геопарком ЮНЕСКО в Юго-Восточной Азии. Включает четыре ключевых парка: Кембрийский Мачинчанг, Карстовый Килим, Мраморный Даянг-Бантинг, Биогеотропа Кубанг-Бадак, известные своими мангровыми и тропическими лесами, пещерами, карстовыми образованиями. Так, на острове обнаружены кембрийские скальные образования, возраст которых оценивается более чем в 550 млн лет. Жемчужиной геопарка является Мраморный геопарк Даянг Бунтинг, где есть обрушившаяся пещера с пресноводным озером, окружённым густым тропическим лесом. Геологов-исследователей также привлекают мраморные образования возрастом почти 300 млн лет.
Фото предоставил Александр Паршин