С помощью игр будут изучать науку школьники Хабаровского края

В регионе завершена установка новых детских научных площадок, созданных для знакомства детей с научными открытиями и деятельностью исследователей в игровых форматах. Здесь ребята могут узнать о различных областях — от экологии и физики до химии и астрономии. Как сообщили в пресс-службе губернатора и правительства Хабаровского края, финансирование, в размере 55,4 млн рублей, предоставлено по президентской единой субсидии по распоряжению премьер-министра Михаила Мишустина, что стало возможным благодаря поддержке губернатора региона Дмитрия Демешина во время его визита в край. — Инициатива направлена на формирование у молодёжи современных знаний о мире науки. Оснащение научных площадок позволяет знакомить детей с исследовательской деятельностью уже с ранних лет, а также создает условия для развивающего досуга малышей и младших школьников, раскрывая родителям современные тенденции и достижения в науке, — рассказали в министерстве образования и науки Хабаровского края. В этом году в регионе открылись четыре такие площадки: одна — в Комсомольске-на-Амуре, остальные — в Хабаровске. Какие тематические площадки открылись в Хабаровском крае? Так, в Краевом центре образования на территории площадки размещены тематические зоны, посвящённые различным научным дисциплинам — астрономии, биологии, физике. Здесь дети через увлекательные занятия знакомятся со строением Вселенной, учатся отличать планеты, наблюдают модели северного сияния и узнают особенности Млечного пути. Помимо этого, школьники постигают основы физических законов, электродинамики, а самые маленькие пробуют свои силы в логических и математических заданиях, знакомятся с музыкальными инструментами. Оборудование площадок помогает комплексному развитию детей: здесь они улучшают координацию, ловкость, развивают моторику, а также осваивают эффективное командное взаимодействие с другими ребятами. — Важно пробудить у детей любовь к науке с раннего возраста. Уже в начальной школе наши ученики принимают участие в краевых научно-практических конференциях, представляя собственные открытия. На таких площадках дети не просто осваивают учебные дисциплины, а учатся работать в группах, погружаются в интересные истории, подготовленные методистами и педагогами, — подчеркнул генеральный директор Краевого центра образования Пётр Черемухин.