Педагоги из Перми ознакомилась «с образовательной экосистемой» Калининградской области
Из Перми делегация педработников ознакомилась с образовательной экосистемой Калининградской области.
«Особая педагогическая культура, уникальные подходы к формированию коллектива и выстраиванию отношений с детьми» – то, чем запомнилась система образования Калининградской области представителям делегации Пермского края.
21 декабря в Калининграде состоялась завершающая встреча в рамках образовательной стажировки, организованной Калининградским областным институтом развития образования. На базе школы №56 Калининграда состоялась встреча делегации с министром образования Калининградской области Светланой Трусенёвой.
В ходе беседы гости обсудили особенности построения региональной образовательной экосистемы, прокомментировали в Калининграде сегодня, 22 декабря 2022 года, собкору сетевой газеты Янтарный край в министерстве образования Калининградской области. Г-жа министр ответила на вопросы коллег из Перми, касающиеся развития кадрового потенциала региона, организации воспитательной работы, а также мероприятий предстоящего Года педагога и наставника.
Также министром озвучены приоритетные направления и планы дальнейшего развития. Так, особое внимание системы образования Калининградской области будет уделено образовательному туризму, экологическому просвещению, возрождению инфраструктуры детских лагерей.
Общаясь с руководителями образовательных организаций коллеги углубились в отдельные образовательные практики.
Директор гимназии №32 Виктория Белякова и директор школы №56 Александр Коломиец поделились механизмами сетевого взаимодействия и опытом деятельности профессиональных сообществ на примере ассоциации образовательных организации и Балтийского клуба менторов.
Направления работы с одарёнными детьми и поддержки мотивированных школьников раскрыли Юрий Малиновский, директор центра развития одарённых детей (ЦРОД) Калининградской области, а также Мария Данилова, директор ШИЛИ.