Экосистему воспитания как ведущий тренд развития образования обсудили педагоги Ангарского округа
77
Экосистему воспитания как ведущий тренд развития образования обсудили педагоги Ангарского округа, сообщает информационное агентство "МедиаХот" со ссылкой на пресс-службу администрации АГО. В муниципальной конференции «Школа: точки обновления, экосистема воспитания как ведущий тренд развития образования» в Ангарске приняли участие более 350 человек. Это директора школ, учреждений допобразования, заместители по воспитательной работе, советники по воспитанию, социальные педагоги, классные руководители. Мероприятие прошло в рамках муниципального Форума «Лидер в образовании-2026». Плодотворной работы участникам конференции пожелали заместитель мэра Марина Сасина, председатель Комитета образования Лариса Лысак. Они сказали о важности межведомственного взаимодействия, формирования общего воспитательного пространства, в котором участвует школа, родители и ученики. Взаимодействие всех участников образовательного процесса и предполагает экосистемный подход в воспитании и образовании. Руководитель Центра развития воспитания Института развития образования Иркутской области Марина Булгакова акцентировала внимание участников на современных приоритетах воспитания: «Меняются главные задачи и ценности, изменяется и функция школы, которая должна консолидировать детей и родителей. Важно работать в одном ключе, с едиными смыслами в едином воспитательном пространстве». После пленарной части участники начали работать в десяти лабораториях успешных практик воспитания. Классные руководители обсуждали, в чем польза «Разговоров о важном» для родителей. Эффективные практики сопровождения семей, находящихся в кризисной ситуации, обсудили на площадке со специалистами Центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей. В мастерской здоровых выборов говорили о профилактике социально-негативных явлений, выстраивании работы с подростками в игровой форме. В рамках реализации муниципального проекта «Азбука счастливой семьи» представили успешные практики работы педагогов-психологов с семьями для создания гармоничных и устойчивых отношений. Вся эта работа направлена на то, чтобы качественно выполнять поставленные задачи по воспитанию цельной личности и патриота, человека, который гордится страной, местом, в котором родился и живет. ИА "МедиаХот"