Ученый из Челябинска объясняет законы природы с помощью анимации
Фото пресс-службы ЧелГУ
В пресс-службе ЧелГУ рассказали, что в ходе исследований ученый обнаружил и оценил размеры ранее не изученного нового пространства, которое используют живые организмы, но не человек. Так появилась монография Константина Корлякова «Емкость среды».
Что такое емкость среды и как возникает четырехбуквенный алфавит в мире нуклеотидов? Объяснять такие явления только словами затруднительно, поэтому эколог обратился к анимации.
Другие анимационные ролики:
Теория увеличения емкости среды в донных отложениях и минеральных толщах
Общая площадь поверхности растений и ее обитатели
Удельное жизненное пространство людей
Читайте «Вечерку» на «Яндекс.Дзен» и подписывайтесь на наш телеграм-канал!
В пресс-службе ЧелГУ рассказали, что в ходе исследований ученый обнаружил и оценил размеры ранее не изученного нового пространства, которое используют живые организмы, но не человек. Так появилась монография Константина Корлякова «Емкость среды».
Что такое емкость среды и как возникает четырехбуквенный алфавит в мире нуклеотидов? Объяснять такие явления только словами затруднительно, поэтому эколог обратился к анимации.
— Современные научные методы значительно углубились в природу микро- и макромира, которые уже невозможно охватить обычным видеорядом съемок в реальном пространстве и времени, — объясняет Константин Корляков. — Научная анимация помогает показать явления, события и процессы, которые нельзя увидеть напрямую, но можно смоделировать и визуализировать, а это делает многое доступным для понимания.Пример такой научной анимации можно посмотреть здесь.
Другие анимационные ролики:
Теория увеличения емкости среды в донных отложениях и минеральных толщах
Общая площадь поверхности растений и ее обитатели
Удельное жизненное пространство людей
Читайте «Вечерку» на «Яндекс.Дзен» и подписывайтесь на наш телеграм-канал!